風(fēng)俗引發(fā)的悲?。夯旧倥伤蒲城?,男子挽留不成親手殺害女友

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導(dǎo)讀

中國(guó)是一個(gè)有著幾千年歷史的國(guó)家,不同地區(qū)民族之間有著不同的風(fēng)俗習(xí)慣,有的風(fēng)俗習(xí)慣給人們帶來了美好的祝福,如傣族的潑水節(jié),但有些風(fēng)俗卻給人們的生活帶來一些不便,甚至?xí)l(fā)悲劇。

本案就是因苗族一個(gè)“同姓不婚”的風(fēng)俗,阻撓了兩個(gè)年輕男女的愛情,女孩忍痛分手,男孩挽留不成沖動(dòng)下殺害了愛人。

苗族女孩家中自縊,疑似為愛殉情

風(fēng)俗引發(fā)的悲?。夯旧倥伤蒲城?,男子挽留不成親手殺害女友

2014年5月,貴州松桃縣苗族一女子被發(fā)現(xiàn)于家中自縊,警方趕到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)物品沒有被亂翻的跡象,尸表檢驗(yàn)也沒有發(fā)現(xiàn)損傷,說明死前未發(fā)生打斗,而接線板的長(zhǎng)度也符合自縊的條件。經(jīng)家屬描述,女子不久前因苗族“同姓不婚”的風(fēng)俗,在家人的阻撓下被迫與男友分手,心中悲痛,可能是為愛殉情。

自殺表象暗藏疑點(diǎn),警方為尋真相堅(jiān)持追查

雖然現(xiàn)場(chǎng)情況顯示女子是自縊身亡,但細(xì)心地警方卻發(fā)現(xiàn)了兩處疑點(diǎn):第一,女孩的鞋底干凈得一塵不染,而從床邊走到窗邊的這段距離,鞋底本應(yīng)該沾染灰塵才對(duì);

第二死者頸部索溝較淺,正常來說,生前自縊的人索溝應(yīng)該要更深。

因此即便有了家屬為情自殺的證詞,少女的死因依舊讓警方懷疑。

窗臺(tái)現(xiàn)遺留鞋印,疑似熟人作案

為了找出真相,法醫(yī)和現(xiàn)勘人員提取了屋內(nèi)十幾個(gè)鞋印,經(jīng)比對(duì)發(fā)現(xiàn)根本沒有死者腳上鞋子的鞋印,也就是說鞋子可能是死者死后被人穿上的,而窗臺(tái)上卻有一枚遺留鞋印與現(xiàn)場(chǎng)提取的鞋印一致,并且還發(fā)現(xiàn)了天臺(tái)夾縫中兩截可疑的水管和正對(duì)死者窗戶的螞蟥釘。

這一系列的證據(jù)都顯示兇手非常熟悉周遭環(huán)境。

男友未等詢問已服毒,嫌疑人身份撲朔迷離

為了進(jìn)一步了解情況,警方?jīng)Q定詢問女孩的男友,可是還未等見面就得到了男孩服毒自殺的消息。幸好發(fā)現(xiàn)及時(shí),男孩被搶救過來。

期間警方將男孩的鞋子與鞋印進(jìn)行了比對(duì),結(jié)果完全一致.男孩清醒后向警方承認(rèn)了自己去過女友家中,約定一起自殺,但并未提及女孩被謀殺的相關(guān)線索,至此案情調(diào)查再次陷入僵局。

尸檢再得新線索,多處傷口暗藏玄機(jī)

為了揭開謎團(tuán),警方把注意力再次放在尸檢上,通過進(jìn)一步檢查,終于又有了新線索。

第一、死者眼瞼、器官粘膜等部位存在點(diǎn)狀出血等機(jī)械性死亡特征;

第二、表面導(dǎo)致死亡的頸部索溝處皮下組織只有輕微出血,口腔內(nèi)側(cè)粘膜還發(fā)現(xiàn)小挫傷,很可能是外力作用形成;

第三、頸部發(fā)現(xiàn)類似指甲印痕的新月形、圓弧形的傷口。

作案手法重現(xiàn),DNA比對(duì)證據(jù)確鑿

根據(jù)多處傷口疑點(diǎn),警方推斷兇手的作案手法:兇手捂嘴并扼住女孩頸部,期間造成嘴角黏膜挫傷和掐痕,在女孩處于瀕死狀態(tài)時(shí),轉(zhuǎn)移并上掛尸體造成上吊自殺的假象。

為了證明推斷,警方在女孩的指甲中提取了DNA樣本與男孩的DNA進(jìn)行比對(duì),結(jié)果顯示女孩指甲中的大量DNA屬于男孩。

面對(duì)如此鐵證,男孩承認(rèn)了行兇的事實(shí)。

案件總結(jié)

據(jù)男孩陳述,那晚他偷偷潛入女孩房間,想要挽回這段感情,但女孩不顧他的極力挽留,堅(jiān)持分手,情緒低落之下,趁女孩入睡將其掐死并偽造自殺。

一對(duì)本該令人艷羨的情侶,因?yàn)榈胤搅?xí)俗的阻撓和情感上的沖動(dòng),一個(gè)失去了生命,一個(gè)失去了愛人,多么令人悲痛的結(jié)局。

其實(shí)遇到這種情況,年輕人們可以冷靜下來,根據(jù)醫(yī)學(xué)等手段了解一下這種習(xí)俗的科學(xué)性,同時(shí)理智地看待感情,即便這次真的有所失去,也可以將他當(dāng)成人生的一次歷練,讓自己在以后幾十年的光陰中更加堅(jiān)韌和成熟。

評(píng)論列表

頭像
2024-08-22 09:08:17

有情感誤區(qū)能找情感機(jī)構(gòu)有專業(yè)的老師指導(dǎo),心情也好多了

頭像
2024-08-01 17:08:05

老師,可以咨詢下嗎?

頭像
2023-10-05 16:10:05

如果發(fā)信息不回,怎麼辦?

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